IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING OLEH DOSEN DI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BATURAJA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Implementasi Blended Learning Oleh Dosen Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Baturaja. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian berjumlah 35 orang. teknik pengumpulan data berupa kuisioner dengan alat pengumpulan data berupa angket G-Form. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase. Berdasarkan hasil penelitian, untuk Rancangan Pembelajaran Blended Learning diperoleh hasil 84,56% dengan kriteria baik. Penerapan Pembelajaran Blended Learning didapat hasil 77,54% dengan kriteria baik. Dan Evaluasi Pembelajaran Blended Learning didapat hasil 82,29% dengan kriteria baik. Dari hasil penelitin tersebut dapat dikatakan bahwa Implementasi Blended Learning Oleh Dosen di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Baturaja pada kriteria baik dengan persentase 81,45%.

Kata kunci: Implementasi, Blended Learning, Dosen