PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWER POINT PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 48 OKU

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Power Point Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 48 OKU, dengan menggunakan jenis penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE, Pengumpulan data menggunakan angket kemudian analisis data menggunakan persentase. Hasil penelitian dari hasil uji coba ahli (expert review). Evaluasi ahli materi dari 6 butir instrumen dengan rata-rata persentase 77% dengan keterangan baik, ahli media dari 6 butir instrumen dengan rata-rata persentase 79% dengan keterangan baik dan ahli desain dari 4 butir instrumen dengan rata-rata persentase 76% dengan keterangan baik juga. Kemudian setelah dilakukan evaluasi uji coba ahli langkah selanjutnya hasil uji coba dari Orang per Orang (one to one) mendapatkan rata-rata persentase 78,7% dengan keterangan baik, hasil evaluasi kelompok kecil (small group) mendapatkan rata-rata persentase 80,2% dengan keterangan baik, dan dari evaluasi uji lapangan (Field test) mendapatkan persentase rata-rata 82,7% dengan keterangan baik. Dengan demikian produk media pembelajaran ini layak untuk digunakan pada siswa kelas IV SD Negeri 48 OKU.

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Powerpoint, IPA