PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KARAKTER OLEH GURU DI SMA NEGERI SE- KECAMATAN MUARADUA KISAM.

Okta Idaman Saputra. 2021. “Pelaksanaan Pembelajaran Karakter Oleh Guru di SMANegeri Se- Kecamatan Muaradua Kisam”. Skripsi. FKIP UNBARA. Sarjana (S1), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Baturaja.Pembimbing I:Dr. Yamanto Isa, S.Ag., M.Pd., Pembimbing II: Ade Vidianti, M.Pd.

Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran karakter oleh Guru di SMANegeri Se-Kecamatan Muaradua Kisam. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan dekriptif. Data yang diperoleh dari hasil penelitian akan diolah dengan distribusi frekuensi relative.Dari hasil pelaksanaan pengisian angket, Subjek penelitian adalah semua guru di SMA se-kecamatan Muaradua Kisam kabupaten OKU Selatan.Berdasarkan analisis penelitian, diperoleh rata-rata hasil pelaksanaan pembelajaran karakter pada kegiatan pembuka 79,84 termasuk kedalam kriteria baik, pada kegiatan inti 81,40 termasuk kedalam kriteria baik dan pada kegiatan penutup 80,23 termasuk kedalam kriteria baik. Pelaksanaan pembelajaran karakter di SMA Negeri Se-Kecamatan Muaradua Kisam Kabupaten OKU Selatan dalam proses pembelajaran sudah diterapkan dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil angket yang menunjukan bahwa pada masing-masing kegiatan dapat dikategorikan baik.

Kata Kunci: Pelaksanaan, Pembelajaran, Karakter.