KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP N 1 PULAU BERINGIN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil kemampuan menulis teks berita siswa kelas VIII SMP N 1 Pulau Beringin. Penelitian ini menggunakan jenis penelitan deskriptif kuantitatif. Metode yang di gunakan ini adalah statistik deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa tes dan angket. Berdasarkan
data hasil penelitian dapat di simpulkan bahwa hasil analisis data tes kemampuan menulis teks berita siswa kelas VIII SMP N 1 Pulau Beringin di ketahui bahwa dari 34 sampel, siswa yang termasuk kategori sangat baik berjumlah 6 siswa dengan persentase 17,6%, yang termasuk kategori baik berjumlah 26 siswa dengan persentase 76,5%, yang termasuk kategori cukup berjumlah 2 siswa dengan persentase 5,9%, yang termasuk kategori kurang berjumlah tidak ada. Sedangkan dari hasil angket di ketahui bahwa ada beberapa siswa yang merasa tidak menemukan hambatan saat menulis teks berita dengan tema kesehatan, bencana, dan pariwisata dengan memperhatikan kriteria penilaian. Dari sepuluh pertanyaan yang di berikan dalam angket, dari 2 siswa yang di berikan angket rata-rata semua siswa menjawab pertanyaan tersebut. Hal yang membuktikan
bahwa siswa telah mampu menulis teks berita dengan tema kesehatan, bencana, dan pariwisata dengan memperoleh nilai 73,09 dalam kriteria “baik”.

Kata-kata kunci: kemampuan, menulis, berita