KORELASI PEMAHAMAN FUNGSI, STRUKTUR, DAN KAIDAH KEBAHASAAN TEKS ESKPLANASI DENGAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 OKU

Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah metode penelitian korelasional. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah berupa tes soal uraian mengenai pemahaman fungsi, struktur, dan kaidah kebahasaan teks eksplanasi serta dengan tes menulis teks eksplanasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Negeri 2 OKU yang berjumlah 204 orang, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Akuntasi berjumlah 31 orang. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti diketahui bahwa pemahaman siswa mengenai fungsi, struktur, dan kaidah kebahasaan teks eksplanasi mendapatkan nilai rata-rata 66,09 dengan kategori nilai tergolong cukup. Selanjutnya, dari tes menulis teks eksplanasi diketahui bahwa kemampuan menulis teks eksplanasi siswa mendapakan nilai rata-rata 73,25 dengan kategori nilai tergolong cukup. Data nilai rata-rata kedua variabel penelitian tersebut kemudian disitribusikan ke dalam rumus korelasi product moment sehingga diperoleh nilai koofisien korelasi sebesar 0,168. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi antara pemahaman fungsi, struktur, dan kaidah kebahasaan teks eksplanasi dengan kemampuan menulis teks eksplanasi siswa kelas XI SMK Negeri 2 OKU pada tingkat hubungan yang sangat rendah.

Kata kunci: Pemahaman, Kemampuan, Eksplanasi, Korelasi