PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI SD NEGERI 23 OKU

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkanmMultimedia Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V di SD Negeri 23 OKU. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Research and Development (R&D). Metode yang digunakan adalah metode prosedural dengan teknik pengumpulan data berupa angket. Dari hasil validasi, ahli media mendapatkan hasil presentase 83,6% dengan kriteria “Baik”, ahli desain mendapatkan presentase 79% kriteria “Baik”, ahli materi 1 mendapatkan presentase 87,5% dengan kriteria “Baik”, dan ahli materi 2 mendapatkan presentase 88% dengan kriteria “Baik”. Pada evaluasi orang per orang (One-to-one Evaluation) terdiri dari 3 orang siswa telah diperoleh presentase 97,6% dengan kriteria “Baik Sekali”, evaluasi kelompok kecil (small group evaluation) terdiri dari 6 orang mendapatkan presentase 96,8% dengan kriteria “Baik Sekali”, kemudian uji coba lapangan (field test Evaluation) terdiri dari 73 orang mendapatkan presentase 94,3% dengan kriteria “Baik Sekali”.

Kata-kata kunci: Pengembangan, Multimedia, Matematika